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Übersicht

Der Kindergarten stellt für Kinder im Alter zwischen 3 und 5 Jahre den Entwicklungsschritt von der Familie in die Gesellschaft dar und bereitet sie auf eine erfolgreiche Integration an unserer Schule vor. Mit dem Besuch des Kindergartens werden die Kinder in diesem Prozess unterstützt, gefördert und begleitet und damit der Lern- und Erziehungsprozess zwischen Kind und Eltern ergänzt. Im Mittelpunkt steht dabei das ganzheitliche, spielerische und freudvolle Lernen.

Der Schwerpunkt unserer schulischen Arbeit liegt bei der individuellen Förderung der Kinder. Jedes Kind soll die Welt anhand eigener Erlebnisse verstehen lernen. Mittels gezieltem Unterricht lernen die Kinder sich selber, den eigenen Körper und ihr Umfeld kennen und erlangen dabei Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen.

In unserem Kindergarten ist die Hauptunterrichtssprache Deutsch und die Kinder nehmen dabei auch an spielerisch gestalteten Englisch Unterrichtseinheiten teil. Die KlassenlehrerInnen und die Sprachlehrpersonen sind MuttersprachlerInnen und erfahrene SpezialistInnen im frühen Spracherwerb. Somit werden unsere SchülerInnen bereits ganz zu Beginn ihrer Schullaufbahn im frühen Alter mit beiden Sprachen vertraut gemacht.

Im Kindergarten werden 30 Lektionen pro Woche unterrichtet. Der Unterricht findet von 7:30 bis 13:30 statt nach flexiblem Stundenplan (nur Sport, Deutsch als Fremdsprache, Englisch und die Bibliotheksbesuche erfolgt zu festgelegten Zeiten). Das Mittagessen wird direkt in die Klassenzimmer geliefert.

Lehrplan

Unser Kindergartenlehrplan, der sich auf schweizer und deutsche Vorbilder stützt, ist ausgewogen und setzt sich aus verschiedenen Lernbereichen zusammen:

  • Sprachfertigkeiten in Deutsch und Englisch von MuttersprachlerInnen unterrichtet
  • Frühalphabetisierung in einem Umfeld, in dem lautes Vorlesen und Bibliotheksbesuche auf der Tagessordnung stehen
  • spielerisches Mathematikkonzept “Komm mit ins Zahlenland”
  • persönliche und emotionale Entwicklung: Fördern der Sozialisierung und des Selbstvertrauens
  • Wissen und Verstehen der Welt anhand von geeigneten altergerechten Themen
  • kreative Entwicklung durch Kunst, Handarbeit und Musik
  • körperliche Entwicklung durch Sport und Psychomotorik
  • Projektwochen, Brauchtum in Europa und Thailand sowie lokale Exkursionen
  • Zusatzunterricht in Deutsch als Fremd- oder Zweitsprache

Auf der Grundlage des ganzheitlichen Ansatzes könnnen sich die Kinder auf individuelle Art und Weise sowie nach eigenem Rhythmus entwickeln. Im Alter zwischen 3 und 5 ist Spielen die wichtigste Art zu lernen. Das Lernen durch Erleben, Erfahren und Verstehen steht dabei im Mittelpunkt – die Kinder werden ermutigt, so viel wie moglich allein zu schaffen, was zu einem gesunden Selbstvertrauen führt. Die SchülerInnen können sich somit ein solides Fundament für die spätere Schulzeit aneignen.

Übertritt in die Primarstufe

Der Kindergarten bietet die ideale Vorbereitung auf die Basisstufe. Nach zwei Jahren im Kindergarten treten die Kinder in der Regel im Alter von 5 Jahren an die Basistufe über.