Zweck der Schulentwicklung

Schule soll ein Raum für sinnvolles Lernen und Leben sein. Schüler und Lehrer sollen sich hier gleichermassen wohlfühlen, gerne arbeiten und gemeinsam lernen. Das Ziel der RIS Swiss Section – Deutschsprachige Schule Bangkok ist es, unsere Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ihre weitere persönliche und berufliche Entwicklung vorzubereiten.

Die Schulentwicklung wird im Einklang mit der Mission der Schule als Aufgabe verstanden, an der alle an der Schule beteiligten Gruppen mitarbeiten. Bei den Lehrpersonen ist sie Teil ihres Berufsauftrages. Auch wenn die Gesamtverantwortung für die Schulentwicklung letztlich beim Schulleiter liegt, soll die Weiterentwicklung aus sich selbst heraus geschehen.

Evaluationskultur

Seit der Einführung verbindlicher Bildungsstandards und der Verabschiedung des Qualitätsrahmens für die Deutschen Auslandsschulen und Standards für Schweizerische Auslandschulen ist Evaluation ein fester Bestandteil im Schulalltag geworden. Mit Hilfe verschiedener Instrumente interner und externer Evaluationen, Zertifikatsprüfungen sowie anderen Untersuchungen wird regelmäßig die Qualität der Schule als Gesamtorganisation überprüft. Evaluation wird damit zum Motor einer prozessorientierten Qualitätsentwicklung.